RANCANG BANGUN SISTEM APLIKASI PRESENSI DIGITAL MELALUI QR-CODE BERBASIS ANDROID

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

RANCANG BANGUN SISTEM APLIKASI PRESENSI DIGITAL MELALUI QR-CODE BERBASIS ANDROID

SASYA RIWANI AL-LAELI NIM: 2006066 - Nama Orang;

Presensi merupakan bagian dari laporan kegiatan suatu lembaga dan merupakan suatu pendataan atau catatan kehadiran yang berisi data kehadiran yang disusun agar data tersebut lebih mudah dicari dan digunakan pada saat diperkakan. Proses presensi saat ini masih banyak dilakukan dalam metode konvesional yaitu menggunakan format kertas berupa buku agenda kehadiran yang terkadang memerlukan banyak waktu saat rekapitulasi bulanan dan rentan terjadinya kerusakan atau hilang, serta dapat menimbulkan kesalahan dalam penyusunan data presensi salah satunya yaitu faktor human error. Teknologi digital kini telah menjadi salah satu gaya yang cukup populer di kalangan masyarakat. Salah satunya bisa kita temui pada pemanfaatan kehadiran digital di sekolah. Berdasarkan penelitian sebelumnya mengenai aplikasi presesi berbasis QR code tendapat suatu masalah dimana pada saat proses rekapitulasi bulanan untuk kehadiran dapat menyita waktu cukup lama. Tujuan dari penelitian ini adalah membangun perancangan dan mengembangkan presensi konvensional menjadi presensi digital melalui QR code dengan berbasis Android. Penelitian ini menggunakan metode Rational Unified Process (RUP). Dengan menerapkan empat tahapan, antara lain 1) Inisiasi, 2) Elaborasi, 3) Implementasi, dan 4) Pengujian. Model UML menerapkan prinsip berbasis grafis, diagram atau gambar untuk menggambarkan dan mendefinisikan suatu sistem pengembangan perangkat lunak dengan berorientasikan objek. Hasil akhir penelitian ini dibuat untuk mengembangkan dan membuat celah baru dalam lingkungan pendidikan serta memberikan pengetahuan, wawasan dan pengalaman baru dalam proses presensi dengan menggunakan teknologi kode QR, dengan target pengguna dari penelitian ini yaitu pihak sekolah, guru pengajar, dan juga siswa sehingga dapat memberikan pengetahuan kepada mereka bagaimana memahami dan belajar mengenai teknologi digital, serta memberikan keterampilan untuk menggabungkan unsur pendidikan dan teknologi sehingga terciptanya nuansa baru dalam proses pembelajaran dan meningkatkan semangat keterlibatan antara siswa serta guru.

Ketersediaan

S25.12526 S/T.Inf/2025/1161 My Library (Rak Reference) Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: S/T.Inf/2025/1161
Penerbit: : ITG., 2024
Deskripsi Fisik: 61 hlm.; ilus : 15 x 23 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: text
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Skripsi/Informatika
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: SASYA RIWANI AL-LAELI NIM: 2006066

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar